小學人文科課程旨在促進學生：
1.身心健康成長，從小培養正確的價值觀和態度，成為充滿自信、理性和富責任感的公民；
2.認識自己在家庭和社會所擔當的角色及應履行的責任，尊重法治和守法精神， 並為社會和國家的共同福祉作出貢獻；
3.認識國家的歷史、地理、中華文化及現代發展，培養國民身份認同和對國家的歸屬感， 並致力貢獻國家和世界；
4.關注本地、國家及世界發展及彼此的連繫；
5.通過可持續發展教育， 關心及愛護環境， 實踐綠色生活。
